自闭症是一种疾病，它表现为不与他人接触，有人际交往障碍等各方面的障碍，它是一种发育障碍类疾病。那么轻度自闭症能治愈吗？你知道哪些自闭症治疗方法呢？还是先通过下面的自闭症测试来诊断一下身边的孩子是否有自闭症吧。

　　一个人自闭会有很多的地方不同于常人，但是因为一般自闭症患者都是36个月内的婴儿，所以人们很难去判断他是自闭症还是不讲话。而下面是自闭症测试诊断要点，大家一起来看看吧。

　　自闭症测试诊断要点包括：①起病于36个月以内；②以社会交往障碍、交流障碍、兴趣狭窄及刻板重复的行为方式为主要表现；③除外Rett综合征、Heller综合征、Asperger综合征、言语和语言发育障碍等其它疾病。如患儿起病于36个月之后或不具备所有核心症状，则诊断为不典型孤独症。

　　现将自闭症的诊断标准介绍如下

　　自闭症的诊断标准包括A、B、C三条。

　　A、在下列(1)、(2)、(3)三项中(共12小项)，至少要符合6小项，其中包括(1)小项中的2项，(2)、(3)项中的至少1小项。

　　(1)社会交往有质的损害，表现如下：a. 非语言性交流行为的应用存在显著损害，例如：眼对眼的对视，面部表情、身体姿势及手势等。b. 不能与同龄人交往。c. 不能自发地与别人分享欢乐、兴趣、成就等(例如对自己有兴趣的事物，不能带给或指给别人看)。d. 在社交与情绪上不能与人发生相互作用。

　　(2)交流能力有质的损害，表现如下：a.言语发育完全发育或延迟，而不伴有想用其他方式(例如手势或模仿动作)代偿的尝试。b.有一定说话能力者，在提出话题和维持谈话的能力方面也有明显损害。c.使用刻板的或重复的语言或特殊的、自由自己听得懂的语言。d.缺少与其年龄相应的自发的假扮游戏或模仿日常生活的游戏。

　　(3)行为、兴趣或活动方面的局限的、重复的或刻板的格式，表现如下：a.有一种或几种固定的、重复的、局限的兴趣，其程度和内容均属异常，且不易改变。b.固执地遵循某种特殊的、没有意义的常规或仪式。c.刻板重复的作态行为，如手指扑动或扭转、复杂的全身动作等。d.长期持续的只注重事物的局部。

　　B、在3岁以前，如果有以下三个方面发育延迟或者异常的就可以视为自闭症患者了。

　　(1)社交相互关系。

　　(2)用于社交的言语。

　　(3)象征性或想象性的游戏。

　　C、以上症状不能用Rett障碍或儿童期瓦解性障碍(婴儿痴呆)来解释。

　　自闭症怎么治疗

　　自闭症是生理因素造成的障碍。既然自闭症是生理因素使然，药物治疗便成为自闭症儿童处遇的优先考虑。除药物治疗外，还应该辅助行为训练、以及特殊教育，引导自闭症患儿能够生活自理。

　　特教界的一句名言“医学的终止，教育的开始”应用于自闭儿教育是十分正确的。自闭儿的父母应咨询医师考虑药物治疗的可能性或必要性。调查研究发现：自闭症这个族群比其他障碍儿童比较普遍使用药物治疗(精神病用药及抗癫痫药物)。

　　现在自闭症的治疗有四种主要方向

　　1、医学上的治疗

　　① 预防性治撩：防止自闭症的出现，包括遗传学上的辅导。

　　② 补救性治疗：及早诊断，针对生理因素而加以治疗。暂时这两种方法都未有突破性进展。

　　③ 征状性治疗：药物治疗可以减轻征状，例如过份活跃、不集中、情绪不稳定、暴力倾向、睡眠困难等。

　　2、行为心理治疗及特殊教育

　　主要的治疗集中在这个方向，而事实上亦对自闭症儿童及家庭有很大的帮助。该方式基本原则有：

　　① 一个一致的治疗计划。

　　② 尽量令自闭症儿童能明白对他的要求，令他对环境产生兴趣，觉得参予有意义。

　　因此不能让他独自消磨下去。要制造一个稳定、一致的治疗结构，与及要主动的帮助他们参予。

　　A、教他的东西要适合他的能力。

　　B、尽量帮助家长去学习在家里用同样的方法教导他。

　　③ 教他学习正常行为去代替异常行为。

　　④ 尽量用鼓励的方法。

　　C、开始时可能需要物质奖励，去帮助他参予。

　　D、最重要是令他参予后得到成功感。成功的经验会令他的情绪稳定，及有更大的动机去参予。

　　E、要从多方面去评估他的能力。他的能力是参差不齐的。根据评估结果去提供适合他能力的训练方法及学习机会。

　　F、重覆性行为及不愿改变的倾向需要慢慢治疗。通常是帮助他学习其他较好的行为去代替这些行为。另外，他们愈明白得多，这些行为就会愈少。

　　G、用行为心理治疗方法去应付一些困难行为，例如发脾气、不愿吃饭等。

　　H、尽量令儿童和家长有愉快的生活经验。

　　3、言语治疗

　　言语治疗师的协助十分重要。将儿童言语的发展详细分析，然后订出适当的训练方法，将这些方法融合于儿童的日常生活之中。另外根据他的进步，将方法调整。帮助每个和儿童经常接触的人去学习这些治疗办法。

　　4、社会工作治疗

　　自闭症儿童对家庭造成很大的压力。首先要帮助家长认识儿童的基本病理，发展程度及治疗方法。另外，减少家庭的压力，例如经济方面、居住方面。还有，帮助其他家庭成员，尤其是兄弟姊妹，去认识及帮助自闭症儿童。

　　在整个成长过程中，家庭都需要不断学习和适应。当他们长大，离开学校的时候，更需要帮助。帮助青少年及成年的自闭症人士，是急需发展的社会工作，例如：提供离校的职业训练、庇护工场、宿舍等。有些高能力的自闭症人士可以独自工作，但他们在人际关系方面仍然会有很多困难，例如不明白别人的情绪、要求等。当他们进入青春期时亦需要性方面的辅导。

　　5、在治疗方面，还有几点值得提出讨论

　　均衡的饮食——自闭症儿童很容易养成偏食的习惯。因此在诊断后，即须帮助他们养成良好的饮食习惯。

　　牙齿保健——需要定期的牙科检查。一个懂得自闭症儿童心理的牙科医生和护理人员十分重要。家长亦可帮助儿童习惯作牙科保健。

　　家长互助会——家长互助会帮助家长互相支持，与及争取社会人士的了解和支持。

　　结语：对照文中介绍的自闭症测试诊断要点，是否诊断出儿童患自闭症了呢？轻度自闭症能治愈吗？不要担心，看了文中的介绍后，想必大家也都知道了自闭症治疗方法，参考这些方法来治疗患者吧，只要努力一定会有成效的。